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语文2月23日作业:梅花魂课时练

梅花魂课时练

第一课时

一、辨字组词。

侨(           缕(            绢(             甚(           

骄(           楼(            涓(             其(           

 

梳(           衰(            稠(             眷(           

流(           哀(            绸(             着(           

二、选字填空。

     竟  竞  境

1)想不到外祖父(  )像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来……

2)智力(  )赛使同学们的思维更加活跃起来了。

3)一个中国人,无论在怎样的(  )遇里,总要有梅花的秉性才好。

4)虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕(  )凉飕飕的。

5)保护环(  ),人人有责。

三、给加粗字选择正确的解释。

拉:A用力使东西朝自己所在的方向或某处移动;B用车载运;C拖长;D闲谈;E牵累、拉扯;F拉拢、联络;G帮助。

1.老师长声音说话。             

2.妈妈正和保姆家常。             

3.现在,他有困难,我们应该一把。        

4.小东正和看门的大爷交情。           

5.船快开了,妈妈只好狠下心来,着我登上大客轮。            

 

 

第二课时

一、给加粗的字选择合适的解释,在被选答案的序号处画“√”。

1.能书

①善良,慈善;②善行,善事;③友好,和好;④擅长,长于;⑤容易,易于。

2.盛名

①背;②担负;③依仗;④遭受;⑤享有;⑥失败。

3.独在乡为异客

①有分别,不相同;②奇异,奇特,特别;③另外的,别的;④惊奇,奇怪;⑤分开。

4.是寒冷

()好;②较好;③叠用,跟“越……越”相同。

二、改正下面词语中的错别字。

正重其事(   )   颇副盛名(   )   蜡月天气(   )

眷峦祖国(   )   好好宝存(   )   顶天力地(   )

三、照样子,把下面的句子换个说法。

例:叶明说:“我长大了要当一名出色的科学家。”

  叶明说,他长大了要当一名出色的科学家。

吴小东说:“我要像小明那样关心集体。”

________________________________________________________________________

四、选择句意,在括号里画“√”。

她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!

A.赞美梅花不怕寒冷,生命力强,象征着中华民族。(   )

B.梅花争在别的花之前开放,象征着中华民族。(   )

五、阅读《梅花魂》片段,回答问题。

外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢?

1.仿照句子“唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。”用“分外”写一句话。

                                                                        

2.外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。

这两句话前后形成了明显的_______,说明了_______________________________

 

 

 

 

 

 

 

【答案】

第一课时


一、辨字组词。

侨(华侨)  缕(一缕)  绢(手绢)      甚(甚至)

骄(骄傲)  楼(高楼)  涓(涓涓细流)  其(其中)

梳(梳理)  衰(衰老)  稠(稠密)  眷(眷恋)

流(流水)  哀(悲哀)  绸(丝绸)  着(看着)

二、(1)竟  (2)竞  (3)境  (4)竟  (5)境

三、1.( )  2.( )  3.( )  4.( )  5.( 


第二课时

一、1.④  2.⑤  3.③  4.

二、正重其事() 颇副盛名() 蜡月天气()

  眷峦祖国() 好好宝存() 顶天力地()

三、吴小东说,他要像小明那样关心集体。

四、1.B)  

五、1.远处,一座座山峰拔地而起,山上绿树成阴,又有花儿映衬,把整个山峰打扮得分外妖娆。

2.对比  外祖父特别珍爱那幅墨梅图

 


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